Repozytorium Instytucjonalne

Akademii Nauk Stosowanych

w Nowym Sączu

Współcześni rodzice i ich stosunek do metod oraz stylów wychowania

Pokaż uproszczony rekord

dc.contributor.author Izworska, Zuzanna
dc.contributor.author Nesterak, Tomasz
dc.date.accessioned 2026-07-09T13:28:34Z
dc.date.available 2026-07-09T13:28:34Z
dc.date.issued 2026
dc.identifier.citation Izworska, Z., & Nesterak, T. (2026). Współcześni rodzice i ich stosunek do metod oraz stylów wychowania. Eruditio et Ars, 12(1), 207–215. pl_PL
dc.identifier.issn 2545-2363
dc.identifier.uri https://repozytorium.ans-ns.edu.pl/xmlui/handle/123456789/936
dc.description.abstract Wychowanie dzieci i młodzieży od wieków jest zadaniem rodziców, środowiska lokalnego, przedszkola, szkoły. Istnieje wiele opracowań na ten temat, ale zmienność środowiska, w którym żyją kolejne pokolenia, stawia przed rodzicami nowe wyzwania. Podejście rodziców ma ogromne znaczenie w rozwoju dziecka, zwłaszcza w aspekcie emocjonalnym. Bez wsparcia kogoś bliskiego, takiego jak rodzic, dziecko staje się bezbronne. Ponadto błędy popełniane przez rodziców niosą za sobą szereg konsekwencji, z którymi dziecko będzie się mierzyć całe życie. Ostatnich kilkanaście lat sprawiło, że pojawiła się nowa przestrzeń oddziałująca na najmłodsze pokolenia – przestrzeń wirtualna. Internet jako przestrzeń, w której każdy może się swobodnie wypowiedzieć i jednocześnie przeczytać, co napisali inni ludzie, przyczynił się do wzrostu świadomości rodziców, ale również stał się miejscem, w którym uwidoczniła się różnorodność podejść do kwestii związanych z wychowaniem dzieci. Autorów interesuje to, jakie są przekonania rodziców na temat skuteczności różnych metod wychowawczych (stosowanie kar, stosowanie nagród), jakie są źródła informacji, z których rodzice czerpią wiedzę o metodach wychowawczych, oraz jakie metody wychowawcze preferują rodzice. pl_PL
dc.description.abstract Education of children and adolescents has been for ages a responsibility of parents, local community, kindergarten and school. There are many studies on this subject, but changeability of the environment in which next generations live sets new challenges for the parents. The parents’ approach has enormous significance in the child development, especially in the emotional aspect. Without support of a close person, such as a parent, the child feels defenceless. In addition, mistakes made by parents bring about numerous consequences, which the child will have to face throughout his or her life. The last dozen or so years have made new space appeared, which influence the youngest generations – virtual space. The Internet as space, in which everybody can freely say and at the same time read what other people have written have contributed to increasing parental awareness, but also is a place, where various approaches to problems related to bringing up children have come to light. The authors are interested in what the parents’ beliefs on effectiveness of various educational methods are (using punishments or using awards)? What are he sources of information from which parents can get knowledge on educational methods? and: what educational methods are preferred by parents?
dc.publisher Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu pl_PL
dc.rights Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowa
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.pl
dc.subject metody wychowania pl_PL
dc.subject style wychowawcze pl_PL
dc.subject przekonania rodziców pl_PL
dc.subject źródła informacji o metodach wychowania pl_PL
dc.subject educational methods pl_PL
dc.subject education styles pl_PL
dc.subject parents’ belief pl_PL
dc.subject sources of information on educational methods pl_PL
dc.title Współcześni rodzice i ich stosunek do metod oraz stylów wychowania pl_PL
dc.title.alternative Modern Parents and Their Attitude Toward Methods and Styles of Education pl_PL
dc.type Article pl_PL


Pliki tej pozycji

Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach

Pokaż uproszczony rekord

Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowa Poza zaznaczonymi wyjątkami, licencja tej pozycji opisana jest jako Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowa