Wizerunek polskiego i rosyjskiego biznesmena w interkulturowym nauczaniu języka biznesu

Abstract

Podejście interkulturowe do nauczania języków obcych zakłada zapoznanie uczących się z dorobkiem, kulturą państwa nauczanego języka poprzez wprowadzenie elementów wiedzy socjokulturowej, gdyż "w świecie, w którym istnieje międzynarodowa współzależność, zdolność zrozumienia ludzi z innych kultur i skutecznej z nimi komunikacji nabiera specjalnego znaczenia. (...).